来新加坡国立大学MPAM学习，学校安排4人住College Green 一套的学生宿舍，起初，我们由擅长煮菜的2个人统一负责煮食，一段时间后，发现效果不好。学习陈抗教授的《公共管理的理论和实践》课程的第一讲，发现科斯定理要点之一：赋予当事人明确的产权很关键。之后，实行每周4个人分别承包煮菜、洗碗、拖地和丢垃圾中的一项，并依次轮流；各个项目的产权明晰了，并且不同的两个周，相同的项目由不同的人来承包，有了比较，也有了监督，效果好多了。本周轮到我煮菜，有一些也许不新鲜的感想：起名为，煮菜人生。
经营人生，就像要煮一桌子的菜。要煮好一桌子的菜，就要考虑荤素搭配，就要有各式各样的肉、菜作为原料，这不同的原料就像人所扮演的不同角色：有时是儿子、有时是老子，有时又是朋友、上下级、路人或者仇人…….。然后要有辅料：油、盐、醋、酱油、蚝油、麻油、辣椒酱、沙拉酱、番茄酱…….，辅料就像是人在扮演不同角色时的七情：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲所表现出的态度，多喜变甜，多怒变辣，多哀变苦……..。
煮菜的关键之一下料，就是各种辅料要下的分量和相互的搭配；煮菜的关键之二刀工，就是将原料切成丁、丝、条、块以及大小、厚薄、长短、粗细等等的能力；煮菜的关键之三火候，就是对火力大小与时间长短的掌握。
要煮好“儿子”这道菜，就要多下点辅料“喜”，对父母回报快乐的“喜”；要有过硬的“刀工”，有可以让父母引以为傲的成绩，有能够让父母放心省心的本领和能力；还要掌握“火候”，不能向父母索取过多，“火候”太过，容易变焦，容易自我膨胀，造成自大，“火候”不够，不能很好体会父母的爱，菜就半生不熟，容易自卑。煮好“老子”这道菜，就要下多点辅料“爱”，对孩子的“爱”，要“真爱”，不要“宠爱”，“宠爱”多容易变味；还要有好的“刀工”，有能为孩子做榜样的资本，有教育孩子的知识和方法；最重要的还是要掌握“火候”，“火候”太过，造成溺爱，容易烧糊，会自吞苦果，“火候”不够，缺少亲情，造成冷漠，会一生孤独。煮好“朋友”这道菜，就要少下点辅料“欲”，对朋友要少点“欲”，不要怀欲望之心去交友，要乐于付出，才能赢得真友谊；同时要有好的“刀工”，有指正朋友过错的勇气和气度，有伸出帮扶之手的真善心；重要的还是要掌握“火候”，“火候”太过，走得过密，会挤压了家庭的空间，容易使友情变味，“火候”不够，缺少信任，双方不容易真心的交流，友情也就沦为泛泛之交了。煮好“仇人”这道菜，要多下点辅料“惧”，对“仇人”的“惧”，是一种包容，包容不同的观点和看法，包容不同的态度；要用好的“刀工”，去设法影响“仇人”，接纳成为“朋友”；要掌握“火候”，人生何其短，与其花时间与精力去和“仇人”较劲，不如花时间回馈那些给予爱的人。
这一道道的菜，围成了一桌子的菜，品尝的人都不是自己，但又是自己；到自己归去之时，这一桌子的菜才完完全全属于自己，可又不再属于自己。珍惜每一段的时间，煮好人生的这一桌子菜！
MPAM 2015级 周子云 撰稿